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A água é nossa vida! 
A continuação do sonho de um atleta fez nascer em 2001 uma forma nova de ensinar a nadar. Transpor os ensinamentos do esporte para a vida, foi o primeiro desafio que uniu um dos mais experientes grupos de profissionais que a natação brasileira já viu.
A MGB é formada por um grupo de profissionais especializado no ensino aquático. Feita por gente que é apaixonada pelo que faz, a proposta de ensino oferece ferramentas e tem como objetivo encontrar soluções aplicáveis e criativas na operação aquática, para os mais diferentes tamanhos e configurações de piscina.
A cada dia mais profissionais e gestores integram essa rede, e o que somos hoje é a soma do trabalho e das sugestões vindas de cada um deles. Nossa historia, Valores, Nosso negocio.
A MGB é uma empresa voltada para o aprendizado aquático. Nosso objetivo é contribuir para a evolução de nossas empresas parceiras e seus alunos, através do aprendizado e desenvolvimento contínuo da natação. Para isso trabalhamos com quatro diferenciais que ajudam neste processo. Trabalhamos com uma metodologia estruturada e consistente de natação.
Oferecemos ferramentas praticas e uma estrutura organizada de trabalho para facilitar a relação do gestor, coordenador, professor e aluno. A atualização profissional é uma preocupação constante em nosso negocio. Desta forma formamos profissionais para melhor atender a nossos clientes finais, os alunos. Um diferencial que também faz a diferença é o atendimento que oferecemos aos parceiros. Seja a distância, na forma de soluções de problemas e necessidades ou em visitas presenciais, o atendimento tem como único propósito contribuir para o desenvolvimento das empresas parceiras.
Notamos ao longo do tempo que a troca de informações em rede funciona como forma de atender a necessidade do nosso cliente e também de buscar soluções em conjunto. Desta forma, promovemos encontros para que aja uma integração e aprendizado entre profissionais do meio aquático.
A MGB é uma proposta de ensino para a parte aquática. A partir dela, e com a colaboração constante de todos os que a integram, atua como uma fonte de soluções e alternativas para embasar o trabalho dos professores, dos gestores e das instituições ligadas à água.
Como uma proposta de ensino e por conter ferramentas de operação aquática, dependemos sempre do empenho e trabalho de nossos parceiros em toda a jornada. O entusiasmo, a dedicação, a vontade de acontecer são o que tempera toda essa mistura e são determinantes para o sucesso e aplicação adequada de todas as ações. Com essa mistura bem dimensionada pela MGB e bem aplicada no dia a dia pela empresa credenciada vemos os resultados de nossa proposta de ensino traduzidos em benefícios para várias esferas de atuação, replicada para toda a empresa credenciada e seus colaboradores e, principalmente, percebida no dia a dia pelos alunos.
Níveis de aprendizagem
A MGB propõe uma divisão dos alunos por idade e nível de aprendizagem, identificados através de toucas coloridas, correspondentes a cada nível.
Para as crianças são respeitadas a idade do indivíduo e as habilidades aquáticas desenvolvidas.
Para os adultos, a divisão considera as habilidades aquáticas desenvolvidas e os objetivos pretendidos com a prática do esporte.
Níveis
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Amarelo
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BEBÊ I
Crianças entre 6 e 12 meses, acompanhados de um responsável.
OBJETIVOS GERAIS
Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, socialização, balanços, equilíbrio e mergulho.BEBÊ II
Crianças entre 13 e 24 meses, acompanhados de um responsável.
OBJETIVOS GERAIS
Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, socialização, equilíbrio, deslocamentos e mergulho.BEBÊ III
Crianças entre 25 e 36 meses, sem acompanhamento do responsável.
OBJETIVOS GERAIS
Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, socialização, equilíbrio , respiração, mergulho, deslocamento, saltos e sobrevivência.
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verde
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ADAPTAÇÃO
Crianças a partir de 3 anos
OBJETIVOS GERAIS
Ambientação e adaptação ao meio líquido das vias sensoriais, controle da respiração, flutuação ventral, dorsal, grupada e vertical, nado sobrevivência, propulsão de braços e pernas alternados, saltos e cambalhota frontal.
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vermelho
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INICIAÇÃO
Crianças a partir de 4 anos que estejam adaptadas ao meio líquido. Fase de inicio da caracterização dos nados crawl, costas e peito.
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azul
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APERFEIÇOAMENTO I
Crianças a partir de 6 anos com a habilidade do nível INICIAÇÃO consolidadas. Aprendizado do borboleta e aperfeiçõamento da técnica dos 4 estilos, saídas e viradas.
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marinho
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APERFEIÇOAMENTO II
Crianças a partir de 6 anos com a habilidade do nível INICIAÇÃO consolidadas. Aprendizado do borboleta e aperfeiçõamento da técnica dos 4 estilos, saídas e viradas.
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laranja
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APERFEIÇOAMENTO III
Crianças a partir de 6 anos com a habilidade do nível INICIAÇÃO consolidadas. Aprendizado do borboleta e aperfeiçõamento da técnica dos 4 estilos, saídas e viradas.
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preto
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ADAPTAÇÃO ADULTO
Jovens a partir dos 13 anos e adultos com trauma ou que não tenham habilidade na água.
OBJETIVOS GERAIS
Adaptação ao meio líquido, controle da respiração, flutuações ventral e dorsal, propulsão de pernas e braços alternados.
INICIAÇÃO
Jovens a partir dos 13 anos e adultos com pouca experiência aquática.
OBJETIVOS GERAIS
Pernada, coordenação de braços, pernas e respiração dos nados crawl e costas, pernada do nado peito, ondulação, salto da borda e sobrevivência.CONDICIONAMENTO
Jovens a partir dos 13 anos e adultos.
OBJETIVOS GERAIS
Bem-estar, condicionamento aeróbico, perda de peso, masters e travessias e alunos iniciantes em competições.
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Trabalhando com a MGB
Calendário de objetivos
Juntos aos níveis pedagógicos trabalhamos um calendário de objetivos que são fracionados até itens desenvolvidos na semana para cada nível desenvolvido.
O calendário funciona como um guia orientador, pois é uma linha coerente de componentes que devem ser aplicados nas aulas. Com os objetivos bem alinhados, toda a criatividade do professor fica livre para aflorar e esses dois pontos juntos resultam numa aula encantadora e ao mesmo tempo séria e de confiança.
Mapa de ocupação Para uma melhor organização e controle da piscina, das aulas e dos alunos nós elaboramos em conjunto todo o mapa de ocupação. A produtividade e rentabilidade da piscina começa a ser monitorada mais detalhadamente e as ações gerenciais podem ser tomadas a partir de indicadores reais e fidedignos.
Avaliações periódicas As avaliações periódicas que acontecem quatro vezes ao ano, permitindo constatar a evolução do aluno e de suas habilidades dentro da água. As avaliações são feitas com base numa relação entre os objetivos específicos, habilidades pertinentes ao nível e seus critérios de observação. Um histórico sólido e embasado do aluno fica com seu professor para melhor aplicação e planejamento de aulas. Através de nossos materiais os alunos estão sempre informados e conscientes de seu desenvolvimento.
Marketing
A MGB é muito preocupada com uma linguagem visual coerente e atrativa para os alunos, e agradável para a empresa. Os materiais e planos de Marketing são estudados e feitos com muito carinho para que todo o trabalho técnico e gerencial da piscina seja apresentada ao aluno de forma encantadora.
Confira os planos de MKT anteriores.
Para acompanhar o andamento da MGB nas empresas credenciadas, tirar dúvidas dos professores quanto à aplicação e auxiliar os coordenadores com toda a parte pedagógica da piscina, um assessor técnico estará sempre em contato. Em visitas presenciais, artigos, treinamentos e em muitas outras ações temos a missão de acolhe-los no desenvolvimento conjunto do projeto da MGB.
Proprietários e coordenadores passam por uma vivencia onde os principais pontos para o desenvolvimento da piscina com a MGB são discutidos.
Os professores e coordenadores técnicos passam por outra vivencia que tem como objetivo o conhecimento e a conscientização dos aspectos mais relevantes de aplicação das aulas, acompanhamento dos alunos e todos os componentes técnicos da MGB.
Através de um formato de licenciamento sua empresa passa a fazer parte da rede MGB. Desta forma trabalhamos em parceria para oferecer soluções relacionadas a área aquatica. Nosso time de assessores estarão a disposição para dar suporte e atenção, sempre baseados nas suas necessidades, profissionais são apresentados a vários conceitos e ferramentas que serão utilizados na implantação e manutenção da MGB na sua empresa.
Uma vez credenciado MGB, você dá início ao processo de transição que é simples, claro e colaborativo:
Conhecer e compreender
Tudo começa com a análise do perfil da empresa. Junto com sua equipe de trabalho, criamos um plano de transição e adequação de nossas ferramentas.
Desenvolvimento e processos
Com a compreensão dos objetivos e metas a serem desenvolvidas, iniciamos em conjunto o modelo a ser aplicado.
Comunicação e divulgação
Junto com seus coordenadores, a equipe MGB avalia seus processos e estrutura, criando a partir dele um plano de transição.
Treinamento e conscientização
Chegou a hora! Coordenadores e professores recebem informações mais detalhadas sobre a MGB e inicia aí todo o processo de geração de idéias e compartilhamento de conteúdo.
Todo o processo é discutido com o grumo, os conceitos e ferramentas são apresentadas, dinâmicas e aplicações práticas são realizadas para compreensão e acompanhamento de todos.
Implantação
O trabalho conjunto começa aqui! O sucesso dessa etapa está no início da aplicação do resultado de todas as etapas anteriores. É a hora de todos estarem empenhados num objetivo comum. O mapa de ocupação, o aproveitamento dos espaços, professores e horários são alguns dos pontos observados nessa fase.
Transição e prática
Já temos tudo alinhado nessa fase. Toda equipe já tem a parte conceitual e já trocamos muitas informações sobre esse início. Hora da prática! O aluno começa a viver o dia a dia de tudo que nos empenhamos para conseguir. Toda a reavaliação e atualização dos processos também iniciam em resposta ao trabalho aplicado na sua empresa.
O seu assessor
O contato rápido e direto com nossa equipe é fundamental. Um assessor técnico será escolhido para ser esse importante elo. Ações diretas para sua empresa são sempre discutidas com ele, que se torna o canal de comunicação e atendimento de toda a nossa equipe. Através de ações institucionais da MGB e ações personalizadas queremos estar sempre perto. Visitas presenciais também são muito importantes e acontecem periodicamente através de um calendário compartilhado de ações.
Vamos vender
A equipe de vendas e a recepção dos alunos são partes importantes e devem estar integradas com todo o processo de ensino. Dessa forma todos os benefícios incorporados aos processos da sua empresa são entendidos e transmitidos na hora de uma nova matricula e também durante o dia a dia de seus clientes. Dessa forma um treinamento especial é desenvolvido para vendas e recepção.
Dia a dia
Você é parte da MGB. Trabalhamos diariamente em atualizações, novidades e ferramentas que auxiliam na aplicação de toda proposta de ensino. Estarmos juntos e empenhados para o desenvolvimento de uma ferramenta cada vez melhor para a água é nossa vida, tê-lo conosco nessa caminhada só nos dá mais orgulho, responsabilidade e motivação.
Todas as campanhas de marketing
A metodologia Gustavo Borges
A historia da metodologia começou com a construção da primeira Academia Gustavo Borges em Curitiba em 2001. Nesta ocasião a necessidade de ter uma metodologia de aprendizado era fundamental para o sucesso do nosso negócio. Com a ajuda de pessoas especializadas na area aquática fizemos isso, montando uma estrutura para dar suporte aos nossos profissionais em nossa primeira unidade. De lá pra cá muitas coisas aconteceram e finalmente em 2005 a MGB foi constituída. Feita para atender as necessidades de empreendedores que buscam uma parceria de confiança, a MGB foi formada por um grupo de profissionais especializados na aprendizagem aquática. Hoje, a MGB oferece ferramentas praticas para as empresas, que vão desde avaliações dos alunos a processos de planejamento de aulas. Nosso objetivo é encontrar soluções para as empresas comprometidas com o aprendizado aquático, e através disso melhorar a qualidade das aulas de nossos alunos. Hoje cada vez mais profissionais e gestores integram essa rede, o sucesso do nosso trabalho depende dessa cadeia de troca de informações.
